Trabajo final

Aquí está el enlace de mi trabajo final.

https://drive.google.com/file/d/0B9WmwQPQFL3_U3V6UXd2X1RDVmc/edit?usp=sharing

Abordaje de la temática alusiva a la responsabilidad social de la arquitectura en el contexto actual.

Al comenzar la sesión, la arquitecta Heidi pasó lista, escribió algo en el pizarron que era la temática de "La responsabilidad social de la arquitectura en el contexto actual" nos pidió que definiéramos cada parte de la oración para que así al final tuviéramos una reflexión preliminar; nos dio 15 minutos para encontrar los conceptos de "responsabilidad social", "arquitectura" y "contexto actual" y así poder tener una idea más clara.
Opte por ir a la biblioteca, pero en vista de que ya no había diccionarios dispuse de la Internet, pasando los 15 minutos regresé al salón y esperamos a que los demás compañeros regresaran; la arquitecta volvió a pasar lista y nos pidió a cada uno de los que estábamos en el salón nuestra reflexión.

Mi reflexión final fue:
 Se refiere a que nosotros como arquitectos tenemos una responsabilidad con la sociedad, diseñando con pertinencia de acorde al contexto en el que nos encontramos, la época y situación.

Al final, nos dimos cuenta que la mayoría de las reflexiones eran parecidas, muchos coincidíamos en la parte de participar responsablemente con la sociedad, en fin, creo que todas aportaban algo bueno al concepto final.

Aquí unas fotografías tomadas durante la sesión:

Barrio 10 de Mayo, León Guanajuato.

31 ciudades mexicanas completo (1) from pamelavalderrabanocortes

Reflexiones de la lectura "cultura de la pobreza"

Para mí es nuevo el termino: "cultura de la pobreza" al principio entiendo por esto, la falta de educación, estudios y cultura; pero después de la lectura me doy cuenta de que es el estado de salud mental, muchas veces los pobres son catalogados de diferentes maneras muy contradictorias.
El antropólogo expone su idea acerca de cómo es que se llega a la cultura de la pobreza, menciona que llega a ser de herencia, de generación en generación; pero también de cierta manera puede llegar a ser algo positivo y es lo que motiva muchas veces a los pobres a salir adelante.
La cultura de la pobreza se desarrolla en varios contextos entre ellos, el no administrarse , los sueldos bajos, falta de oportunidades y la discriminación entre clases sociales.
"El sistema de vida que se produce bajo tales condiciones entre un muy numeroso sector de los pobres es lo que se conoce como cultura de la pobreza"
En la página 54 me hace entender mejor lo que significa cultura de la pobreza, cuando habla a cerca de: "la cultura de la pobreza también es un afán da adaptarse y una reacción de los pobres  ante su posición marginal en una sociedad capitalista..." Tiene mucha razón es esa linea, después se menciona que esta gente reprime sus sentimientos al saber que no pueden alcanzar mayores cosas porque la gente de clase social más alta no le dan la confianza o los discriminan simplemente.
"Cuando los pobres adquieren conciencia de clase o se vuelven miembros activos de organizaciones sindicales o cuando adoptan un punto de vista internacionalista sobre el mundo dejan de pertenecer a la cultura de la pobreza aunque puedan seguir siendo desesperadamente pobres".
..."hay grados de pobrezas y diferentes especies de gente pobre. La cultura de la pobreza se refiere a un solo estilo de vida compartido por gente pobre en contextos históricos y sociales específicos".

Bueno, en conclusión, se que la cultura de la pobreza no es la pobreza en sí, es la falta de orden, mando, conocimientos y aspiraciones.
Cuando una persona es pobre no necesariamente significa que comparta la cultura de la pobreza, puede dejar la cultura de la pobreza cuando se exprese y hable de temas como política, solamente que muchas veces las clases sociales más altas no se lo permiten porque desconfían de ella o simplemente piensan que no conocen y es ahí cuando  pierden las esperanzas y se sienten desilusionados respecto a sí mismos.
La cultura de la pobreza es un estilo de vida, es la falta de salud mental y creo que es la falta de confianza en las personas porque se sienten discriminadas, aunque de alguna forma lo superan y dejan de sentir apatía, desesperación y desesperanza.Algunas regiones, pueblos o familias podrán ser pobres y carecer de recursos y tecnologías, sin embargo son personas muy cultas y organizadas.

Reflexiones acerca de la cultura que nos rodea

Lectura de Melville Herkovits 

Comentando el texto de Merville Herkovits 

En esta sesión hablamos de la CULTURA, de cómo varía según la región o localidad en que nos encontramos, de la tecnología y cómo es que la afecta; algunos compañeros propusieron ejemplos de las pirámides, en unas partes de la región aún no se descubren algunas, pero la gente las mantiene en secreto, ya que están en propiedades privadas y sí las descubren el gobierno se las quitaría y no darían una buena cantidad por ellas, por lo tanto no les conviene.

Después tomamos el tema de los "moles" estos, son conocidos hechos por muchas regiones y estados, pero cada estado, incluso cada pueblo, familia y persona lo prepara diferente y se transmite de generación en generación, eso es cultura, según Sánchez García.

   

Ejemplificar contenidos:

Pues creo que un ejemplo conveniente en mi caso seria la manera de hacer pan, mi abuelita tiene una panadería la cual en un principio fue de su papá, ahora la maneja mi papá, en cierto modo se aplica la cultura, porque cada persona le ha agregado y quitado algunos materiales de la preparación para mejorarlo. Es un patrimonio que ha pasado de generación en generación.

http://www.tvcocina.com/video/pan-dulce-navide-o-pan-dulce-o-panettone-navide-o-casero-paso-a

Distancias del hombre desde la arquitectura

Proxémica

Este fue mi cartel para expresar la proxémica, lo realice de esta manera porque se me hizo sencillo y eficaz, a la izquierda coloque al sujeto 1 que se separa del sujeto 2, por una cinta métrica que indica la distancia, cuanta más larga, mayor es la distancia; a la derecha inserté unas palabras clave que indican en tamaño que tanto se percibe entre el sujeto 1 y 2.

A continuación inserté un vídeo en el que se muestra los cambios que tuvo mi cartel para llegar a cómo se muestra:

Aquí siguen las opiniones y expresiones a cerca de mi cartel.

1.-

2.-

                                          3.-

Enlazar temas observados hasta el momento. 

Creo que empezamos por la casa habitación que también es un tema relacionado a la cultura y tal vez patrimonio; seguido de eso está el tema del espacio y contexto, que fue cuando realizamos la actividad del vídeo del salto desde la estratosfera de Felix; luego abordamos el tema del concepto de espacio donde realizamos la lectura de Edward T. Hall; después observamos el tema de percepción del arte que se enlaza con el tema siguiente que es la proxémica y por ultimo el de cultura.

1.- Casa habitación (contexto).

2.- Espacio.

3.- Concepto de espacio.

4.-Percepción del arte.

5.-Proxémica.

6.- Cultura.

En la primera que es la casa habitación a parte de contexto pudimos observar parte de cultura y patrimonio.

El segundo que fue espacio lo manejamos con el vídeo del salto de Felix B. y lo complementamos con la lectura de la Dimensión oculta de Edward T. Hall, la cual trató de la percepción del espacio y también de la percepción del arte que creo yo está implícito el tema de la proxémica por las distancias que se tienen que tener para tener buena percepción tanto de los sentidos cómo del arte.

Por último manejamos el tema de Cultura apoyándonos con la lectura de Melville Herkovits. 

PERCEPCIÓN EN EL ARTE.

1.- ¿ De qué manera establezco ideas de enlace entre el texto de Hall y las obras de arte observadas durante la sesión?

Bueno, opino que la distancia a la que se ven las obras, muchas veces tiene que ver porque cambia la percepción y manera de verla, tal vez de lejos podemos apreciar y entender mucho mejor alguna obra o concepto de la misma.

2.-¿ Cuales son los conceptos e ideas más importantes que señala Hall en su texto?

Que la distancia es muy importante para la percepción y el entendimiento de muchas obras, más que nada pinturas y murales.

3.- ¿ Qué colección, exposición u obra de arte puedo referir a manera de ejemplo para ilustrar los conceptos antes descritos?

Pues algún mural, como los de Diego Rivera o Frida Kahlo